19 Aralık 2016 Pazartesi

Bilgi kirliliğine alet olmayalım!

Günümüz haber alma yolları çeşitlenmiştir. Çoğu haberin de aslı astarı yoktur. Doğruluğundan emin olmadıkça, akıl süzgecimizden geçirmedikçe konuşup paylaşmamakta fayda vardır. 

Bir çok haber teyit edilmeyi gerektirir. Özellikle facebook, whatsapp gibi sanal alemde çok aşırı bir bilgi kirliliği vardır. Nasıl ki her gördüğümüz sakallıyı dedemiz kabul etmiyorsak her habere de kulak vermemeliyiz. Çünkü günümüz iletişim ve haberleşme ağları; kamuoyu oluşturma, bir kesimi töhmet altına bulundurma, halkı galeyana getirme, yanlış yöne sevk etme, yalan-yanlış bilgilerle oyalama, halkı tedirgin etme..vb amaçları gütmektedir. Bu yüzden elimize gelen, whatsappımıza düşen her türlü habere mutlaka acaba demekte fayda vardır. Çünkü bu tür haberlerin aslı astarı olmaz, asparagas olduğu ortaya çıkarsa yarın çok önemli bir bilgi gözden kaçabilir. Tıpkı yalancı çobanın durumuna düşebiliriz. Özellikle okumuş kesimin, dini duyarlılığı olan kişilerin paylaşacağı haberleri güvenilir bulduğu bir kaç kanaldan teyit ettirmesinde fayda olur diye düşünmekteyim. Hucurat süresi 6.ayette Rab Teala: Ey iman edenler, eğer bir fasık, size bir haberle gelirse, onu 'etraflıca araştırın.' Yoksa cehalet sonucu, bir kavme kötülükte bulunursunuz da, sonra işlediklerinize pişman olursunuz." buyurmaktadır.

Hasılı bilgi dezenformasyonun bol örneklerini gördüğümüz sanal alem haberlerini soğukkanlı bir şekilde karşılamada fayda olduğu kanaatini taşımaktayım. Her duyduğunu, gördüğünü paylaşan ve aktaran kişilerin yanlış algıların oluşmasına sebep olabileceğini hesaba katmak lazım vesselam. 19/12/2016


Ben

Seni sana anlatmak isterdim ben
Buna imkan vermedi sendeki ben
Ne zaman çıkacak içindeki ben?
Daha masum geldi yüzündeki ben
16.12.2016





Sorumlu fakat yetkisi yok

Kimi mi kastediyorum? Okul müdürlerini. Okulun, çevrenin, ilçenin her türlü hamaliye işlerinin yapılması için kendilerine sorumluluk verilen kişilerdir okul müdürleri.

Öğretmen olanlara ikinci bir ek görev olarak verilir okul müdürlüğü. 4 yıllığına görevlendirilir. İkinci defa görevlendirilmeleri için bir üstü tarafından beğenilmeleri gerekiyor. Okul müdürlüğünün veya okul yöneticiliğinin bir avantajı var mı? Talep edilen bir makam olduğuna göre avantajı var sanılır. Davulun sesi uzaktan gür geldikçe heveslisi pek çoktur. İçine girince durum anlaşılır ama iş işten geçmiştir. Giren bir pişman, girmeyen bin pişman denir ya işte öyle bir şey.

Gördüğüm kadarıyla mesaiye tabi olmakla beraber esnek çalışma imkanına sahip, iki saatten fazla derse girilmez, rutin ve ekstra toplantılara katılarak okul ortamından bazen uzaklaşır, etkili ve yetkili makamlar ilk olarak muhatap kabul eder, maaşı öğretmeni ile birlikte aynı olmasına rağmen hiç izin kullanmadığı takdirde çalıştığı okul türüne bağlı olarak 20 ilâ 30 saat arasında tam  ücretini alır. Eşinin ve dostunun ölüm vb durumlarında cenazeye katılma, etkinlikte bulunma vb avantajları sayılabilir.

Az sayıdaki avantajlarına rağmen dezavantajları saymakla bitmez. Görevlendirilen yöneticinin günleri sayılıdır. 4 yıl sonra durumu ne olacak muammadır. Okulun her şeyinden sorumlu fakat yetkisi yoktur. İzinli, raporlu olsa, mesai dışı da olsa aklı hep okulundadır. Okulun başarı ve başarısızlık durumu ondan sorulur. Okullarda takviye ve yetiştirme kurslarının açılmasıyla birlikte öğretmeninden daha düşük ücret alır. Dersi biten herkes evinin yolunu tutarken idareci okulu beklemeye devam eder. Kar vb tatillerde öğrenci ve öğretmen tatil yaparken o, okulu açmak ve beklemek zorundadır. Makamı dert ve istek odası gibidir, hep dert dinler. Kendi derdini içine atar. Yeri geldiğinde okulun fiziki eksikliğini gidermek için müteahhit olur, yeri gelir okulun ihtiyaçları için alışveriş yapar. Bazen baba, bazen anne olmak zorundadır. Herkesi memnun etmeye çalışır. Pek dostu olmaz. Çoğunun işi bitinceye kadar muhatap aldığı kişidir. İşi bitince çöpe atılırlar. Hep topun ağzındadır. Her ortam ve her şartta mazeret üretmeden okulu eğitim ve öğretime hazır hale getirmek zorundadır.

Personelin izin, rapor işleri, maaş ve ek ders gibi özlük hakları, ders programlarını zamanında mükemmel yapmak zorundadır. Mesai kavramı olmadan istenen yazı ve evrakı zamanında ilgili yere ulaştırmak zorundadır.

Sözün özü, her türlü sorumluluğu verdiğimiz bu kişilere yetki verilmelidir. Maaş ve ek ders yönünden okulunda en yüksek gelir alacak şekilde düzenleme yapılmalıdır. 19.12.2016