Zaman zaman tekrara
girsem de okulumuz idareci, öğretmen ve personeline kısaca değinmeye çalıştım.
Meslek lisesi olması hasebiyle bölüm ve Lab. olmak üzere unvanları şef olan çok
kişiyle tanışmış oldum. Şefe doydum dense yeridir. Bir artısı var mı şefliğin
bilmem ama öğretmenliğin dışında ikinci bir unvanları var.
Okulu; erkeğiyle,
kadınıyla, idarecisiyle, personeliyle tam bir uyum içinde gördüm. Daha önce
bahsettiğim gibi iki kişinin bir araya gelip birbirini çekiştirdiğine,
çekememezlik yaptığına şahit olmadım. Ne idareci ne öğretmeninde kompleks ve
büyüklük hissi gördüm. Onca birikimlerine rağmen hepsini tevazu sahibi ve hasbi
insanlar olarak tanıdım bu teşehhüt miktarı çalışmamda. Ben giderken hoş bir
seda bıraktım mı bilmiyorum ama ayrılırken hepsinin, nazarımda ayrı bir yeri
olduğu, gönlümün bir yerinde hep saklı kalacak. Çünkü hepsi bana hoş bir seda
bıraktılar. Kısa bir süreliğine de olsa bu okul bende ayrı bir haz ve lezzet
bıraktı. Hayatım boyunca da unutmayacağım bir okul olacak. Allah hepsinden razı
olsun.
Hepsi nazarımda ayrı
bir değere sahip olsa da öğle yemeği için kendi aralarında organize olan kadın
öğretmenlerinin yeri daha bir başka olacak. Getirdiklerinden biz usandık ana
onlar getirmekten ve ikram etmekten usanmadılar. Hele ikram sonrası kap kacağı
yıkama konusunda aman kim yıkarsa yıkasın demeyip dört elle bulaşığa
sarılmaları, iş esnasında hummalı çalışmaları, kendi aralarında görev taksimi
yapmaları takdire şayan. Hepsinin kesesine bereket.
Buraya kadar
öğretmen ve idareci arkadaşların her birine bir paragraf da olsa yer vermeye
çalıştım. Bazıları için yazdığım uzun oldu, bazılarına ise kısa. Uzun olanlar
aynı gün dersimin olduğu ve fazlaca teşriki mesaide bulunduklarım. Kısa
olanlarla ise ayak üstü konuşma ve görüşmekten ibaret olduğu için. Unutup
kendisine yer vermediğim oldu ise de haklarını helal etsinler. Ayrıca
değerlendirmemde bir hakem misali gördüğümü çalmaya çalıştım. İsabet etmiş de
olabilirim, yanılmış da. Bu yönüyle de hoşgörülerine sığınıyorum.
Öğrencileri
değerlendirmeye geçmeden, okulun özellikle etkinliklerine yer vermek isterim.
İdareci ve öğretmenlerin yemeli ve içmeli etkinlik düzenleyerek öğrenciden bir
kuruş para almadan, kendi aralarında organize olmak ve masrafları çekmek
suretiyle okulun tüm öğrencilerine defalarca çi köfte ikramı yapmaları, her bir
öğrenciye öğretmenlerin yufka arasına köfte koyup vermeleri, dondurma ikram
etmeleri her okula mahsus değil.
Yine okulu tertemiz
yaptıkları gibi çevre camileri müştemilatıyla birlikte öğrenci-öğretmen-idareci
el ele vererek mabetleri tertemiz yapmaları, Şehitliğe giderek oranın
temizliğini üstlenmeleri, sosyal sorumluluk yönünden aklımda kalanlar.
Okulun ekim ve
dikime müsait büyük bahçesini öğrenci-öğretmen-idareci işbirliğiyle
yeşillendirmeleri görülmeye değer.
Her bir öğretmenin
derdi ve sıkıntısı olan her bir öğrenciyle birebir ilgilenmeleri, sorunlarını
çözmeleri, her birinin taşın altına ellerini koymaları takdire şayan.
Hülasa bu okulun öğrencileri, bu öğretmen ve idareciler yönüyle çok şanslı. Böyle bir okulda okumak isterdim doğrusu. (Devam edecek)
Yorumlar
Yorum Gönder